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RAIZER, Leandro; CAREGNATO, Célia; MOCELIN, Daniel; PEREIRA, Thiago. O ensino de Sociologia no Brasil: diagnóstico e desafios para a formação de professores. Revista Espaço Acadêmico, n. 190, p. 18, 2017.

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Com base nas informações do gráfico, que indica o quantitativo de professores de sociologia com formação específica atuando no ensino médio no ano de 2013, assinale a alternativa correta.

  • A disciplina de sociologia possui o menor número de profissionais formados na área, em conjunto com as disciplinas de educação física e biologia.
  • As disciplinas de sociologia, geografia, história e filosofia possuem o menor percentual de professores sem formação específica.
  • Percebe-se, a partir do gráfico, que todos os componentes curriculares têm ausência de professores formados nas áreas específicas, com maiores percentuais para as disciplinas de sociologia, artes e filosofia.
  • Constata-se que, com exceção de língua portuguesa, biologia e matemática, todas as demais disciplinas têm professores com formação em outras áreas.
  • Sociologia, artes e filosofia são as disciplinas que mais têm professores com formação específica lecionando outras disciplinas.
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