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As discussões acumuladas pela categoria no que se refere à perspectiva crítica acerca das requisições profissionais na área de Educação apontam dimensões que devem balizar as ações interventivas no interior desta política setorial.
As dimensões que devem balizar as ações interventivas dos assistentes sociais na Educação são o(a)

  • garantia da permanência, da inclusão, da diversidade e da promoção social.
  • garantia do acesso, da permanência, da gestão democrática e da qualidade da educação.
  • foco na vulnerabilidade social, na permanência com êxito, na inclusão e na qualidade da educação.
  • interdisciplinaridade, a intersetorialidade, a inclusão e a garantia da dimensão pedagógica do perfil profissional.
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