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A Educação Popular constitui-se de um grande conjunto de teorias e de práticas que tem em comum, nas diversas partes do mundo, o compromisso com os mais pobres, com a emancipação humana. A partir dessa compreensão da Educação Popular podemos afirmar que:

  • A Educação Popular prioriza o repasse de conhecimentos pelo professor aos alunos.
  • A Educação Popular, concebida por Freire, prioriza as práticas assistencialistas, que prendem o sujeito a zonas de conforto.
  • A autonomia é um princípio valioso da Educação Popular.
  • A Educação Popular é aquela que leva o sujeito a pensar sobre si e o mundo, mas não se compromete com a transformação social.
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