A iluminar os conhecimentos construídos a partir de perspectivas metodológicas consensuais.
B estabelecer conhecimentos de diferentes disciplinas tendo como referência a especificidade profissional.
C acolher contribuições de diferentes áreas do conhe- cimento dispondo-se a acompanhar os múltiplos fenômenos em sua realidade.
D adotar uma perspectiva dinâmica no contexto das relações sociais.
E integrar diferentes instrumentos de ação às práticas profissionais.