Durante uma sequência de jogos cooperativos, o
professor percebe que algumas crianças
demonstram medo de participar por receio de
fracassar. Para fortalecer o desenvolvimento
moral, ele decide reorganizar a proposta para que
o foco esteja na participação e no bem-estar
emocional. Nesse sentido, é fundamental criar
jogos que reduzam, favorecendo a aceitação e a
confiança.
Assinale a alternativa que preenche corretamente
a lacuna:
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