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#3030488

Um adolescente de 15 anos é avaliado por uma equipe multidisciplinar de saúde devido a dificuldades de aprendizado na escola. Após uma avaliação abrangente, é determinado que ele tem um QI na faixa de 60-65 e demonstra habilidades adaptativas suficientes para realizar atividades da vida diária com apoio mínimo.
Com base nesse caso e nas informações apresentadas, qual é o diagnóstico mais provável para esse adolescente?

  • Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)
  • Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
  • Deficiência Intelectual Moderada
  • Deficiência Intelectual Leve
  • Dislexia.
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