A A terapia cognitivo-comportamental é desenvolvida a partir de uma avaliação detalhada dos problemas apresentados pela adolescente, seus sintomas, avaliando-se as possíveis causas que determinam o seu aparecimento, bem como fatores reforçadores que auxiliam a mantê-lo.
B A terapia cognitivo-comportamental busca a compreensão dos motivos inconscientes que geram o comportamento de oscilação de humor, tendo como foco a angústia desencadeada em função do grau de sofrimento e comprometimento do seu bem-estar.
C A terapia cognitivo-comportamental busca compreender as cognições (pensamentos automáticos) que acompanham determinados comportamentos como agressividade, promovendo técnicas cognitivas para corrigir os pensamentos disfuncionais.
D A terapia cognitivo-comportamental é desenvolvida a partir de diferentes técnicas que auxiliam a compreender e resolver comportamentos disfuncionais como modelagem e reforço positivo, exigindo do paciente uma alta motivação para aderir ao tratamento.