A oculta o aspecto social e associa o conceito de incapacidade somente ao aspecto biológico, sugerindo “um afastamento da capacidade, da aptidão, pela deficiência”.
B afirma as pessoas com deficiência como iguais e, embora classificando os níveis de independência e autonomia, as reconhecem como sendo capazes de gerir as próprias vidas.
C introduz o aspecto social na produção de capacidade e incapacidade, refletindo a negligência da imprescindível inclusão das pessoas com deficiência nos espaços comuns da vida em sociedade.
D garante a acessibilidade e o estabelecimento de políticas públicas de assistência pessoal ou cuidado a todas as pessoas com deficiência.
E ao contrário do que o senso comum afirma, enfatiza a dimensão subjetiva garantindo que cada indivíduo reconheça as suas fragilidades e potencias