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#2105205

Uma recente revisão sistemática integrativa acerca da atuação do psicopedagogo em relação à inovação no ambiente escolar aponta a necessidade de que se amplie no contexto escolar um novo olhar para o papel do psicopedagogo em relação a sua contribuição para a aprendizagem (BITTENCOURT et al., 2019). Além das práticas já consolidadas por psicopedagogos no ambiente escolar, assinale a alternativa INCORRETA acerca das áreas que poderiam ser mais exploradas por esse profissional de acordo com as autoras. 

  • Formação de professores.
  • Suporte à qualidade do clima escolar.
  • Atualização de práticas pedagógicas.
  • Atendimento relacionado às dificuldades e transtornos de aprendizagem.
  • Aproximação com a comunidade.
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