O docente de Ensino Religioso do 9º ano propõe uma atividade a
respeito do tema “diversidade religiosa no espaço urbano
brasileiro” no âmbito da unidade temática “Crenças religiosas e
filosofias de vida”. Para tanto, ele solicita que os alunos observem
as imagens a seguir e pesquisem a respeito das tradições
religiosas em que se inserem.
1. Odu Irosun, Merindilogun, quatro búzios abertos, Candomblé, Salvador, Bahia.
Com base na descrição geral da atividade, assinale a afirmativa que identifica corretamente habilidades que ela permite desenvolver.
1. Odu Irosun, Merindilogun, quatro búzios abertos, Candomblé, Salvador, Bahia.
2. Molhe de Iemanjá na Praia do Canto, Vitória, ES.
3. Templo Budista em Casa Branca, Brumadinho, Região Metropolitana de Belo Horizonte, MG.
Com base na descrição geral da atividade, assinale a afirmativa que identifica corretamente habilidades que ela permite desenvolver.
