O Ensino Religioso no Currículo Referência de Minas Gerais para o
Ensino Fundamental foi concebido a partir de grandes unidades
temáticas. Uma dessas unidades pretende que os estudantes
reconheçam, valorizem e acolham o caráter singular e diverso do
ser humano, por meio da identificação e do respeito às
semelhanças e diferenças entre o eu e os outros, da compreensão
dos símbolos e significados e da relação entre imanência e
transcendência. Adaptado de MINAS GERAIS. Currículo Referencia de Minas Gerais para o Ensino
Fundamental (revisado). Belo Horizonte: Secretaria de Estado da Educação de Minas
Gerais, p. 589. O trecho se refere à unidade temática denominada
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