O ensino de Língua Materna se restringe, em grande parte, ao ensino de definições e regras oriundas da gramática normativa. Disto, pode-se
depreender que:
I- Os alunos “aprendem” a analisar a língua (escrita), ao invés de se habilitarem a um bom desempenho textual/discursivo.
II- A atitude e o trabalho do professor refletem a responsabilidade de ter de “rezar” o velho rosário das classes de palavras.
III- O problema do ensino de normas gramaticais, em si mesmo, atualmente, em relação ao seu funcionamento, não deve ter
predominância em sala de aula.
Analise as proposições e marque a(s) adequada(s). Está(ão) CORRETA(S), apenas:
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