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#3703945
Texto da Questão:

Um site publicou, em 2025, a seguinte manchete: “MP investiga 18 casos de racismo religioso”. A reportagem apresentava uma série de denúncias de violência e intolerância contra centros de religiões de matriz africana, como apedrejamentos, tentativa de interromper os rituais e a depredação de carros. Segundo o depoimento de um dos frequentadores: “a gente tem que resistir a tudo o que for possível para que a gente sobreviva, mas a nossa sobrevivência também depende das autoridades para que cumpram as leis que já existem”.

Disponível em: https://g1.globo.com (adaptado).

A partir da repercussão criada após a publicação da reportagem, o professor de História dos Anos Finais do Ensino Fundamental resolveu trabalhar a temática da intolerância religiosa sob a perspectiva da História e Cultura Afro-brasileira e dos Direitos Humanos. Para que isso fosse possível, o professor

  • destacou as distintas características das principais religiões praticadas no Brasil, apontando para aquelas que não apresentam respaldo legal e, tampouco, são consideradas oficiais perante a legislação brasileira.
  • apresentou a história da formação das religiões de matrizes africanas no Brasil, abordando o conceito de pluralidade religiosa, sua relevância para a formação cultural nacional, além da garantia legal das suas práticas.
  • tratou sobre a história dos direitos humanos e sua necessidade para a convivência pacífica e respeitosa entre diferentes tradições que existem no Brasil, assim como a necessidade de as religiões de matriz africana se adequarem aos princípios cristãos.
  • apontou diversos conflitos de cunho religioso que aconteceram no decorrer da história, além de citar grupos extremistas que utilizaram a religião como motivador para o terrorismo e a violência.
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