O modo que o questionamento e a abordagem cognitivista
da aprendizagem divergem do ponto de vista do
comportamentalista, se dá pelo fato de destacar a
complexidade inerente a este processo e de se centrar nos
processos mentais que ocorrem para que a aprendizagem
tenha lugar. Contudo para os cognitivistas a aprendizagem
é estruturada e idealizada como um processo:
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