À medida que a criança cresce, o desenvolvimento de
novas capacidades possibilita que ela atue de maneira cada
vez mais independente sobre o mundo à sua volta, ganhando
maior autonomia em relação aos adultos. Pode-se dizer que, no
início do desenvolvimento, predomina a dimensão subjetiva da
motricidade, que encontra sua eficácia e sentido principalmente
na interação com o meio social, junto às pessoas com quem
a criança interage diretamente. É somente aos poucos que se
desenvolve a dimensão objetiva do movimento, que corresponde:
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