Texto da Questão:
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Considere o contido no livro Avanços em políticas de inclusão: o contexto da educação especial no Brasil e em outros
países – organizado por Claudio Roberto Baptista e Denise
Meyrelles de Jesus (2011) – para responder à questão.
No capítulo 13 – Gestão da educação em atenção às necessidades especiais: entre o discurso oficial e o discurso
do professor – a autora Teresinha Miranda afirma:
A organização e a gestão do sistema de ensino de um país podem ser consideradas em três grandes instâncias: o sistema como tal, a escola e a sala de aula.
Em relação a essas três instâncias, a autora ressalta que
A organização e a gestão do sistema de ensino de um país podem ser consideradas em três grandes instâncias: o sistema como tal, a escola e a sala de aula.
Em relação a essas três instâncias, a autora ressalta que
