A “De fato, planos burocratizam o exercício do planejamento; penso que este, por si só, já é capaz de gerar os documentos necessários à organização dessa questão”
B “Não vejo assim, porque questões de ordem pragmática, como o uso dos espaços externos, não demandam planejamento, e sim apenas planos”.
C “Discordo, pois planos são escritos para tornar mais eficiente e eficaz a nossa ação e para dar consistência a um processo de planejamento, tornando-o um processo educativo”.
D “Realmente, dada a inexperiência da equipe, o ideal seria que o plano fosse realizado pela diretoria, cabendo aos professores a sua execução”.
E “Entendo sua preocupação, mas acredito que justamente por não dominar o processo de planejamento, a construção de um plano será mais simples e factível”.