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Embasar as discussões com dados do contexto escolar e possibilitar a participação de todos, serve para justificar os princípios filosóficos e os valores humanos adotados pela escola, principalmente junto às famílias em encontros formativos. O importante é a clareza e a intencionalidade das ações.


Temas que podem gerar controvérsia entre a comunidade escolar, como racismo, homofobia e desigualdade social, devem ser:

  • evitados de toda maneira.
  • transferidos para especialistas.
  • conversados sem alardes.
  • estimulados em reuniões.
  • apresentados didaticamente.
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