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Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o Ensino Médio (BRASIL, 2002), podemos dizer que um dos objetivos principais do ensino de Língua Portuguesa no contexto educacional contemporâneo é

  • concentrar-se na gramática normativa, com o objetivo de proporcionar que o domínio da norma culta seja um elemento de ascensão social.
  • dar prioridade à leitura e à interpretação de textos literários clássicos, independentemente de sua conexão com o cotidiano dos estudantes, pois a história de nosso país deve ser valorizada.
  • estimular o uso crítico e reflexivo da língua, unindo técnicas de leitura, escrita, escuta e fala em diferentes contextos sociais.
  • limitar-se ao ensino da norma culta, ignorando as diversas variantes linguísticas, as quais servem apenas para serem empregadas em contextos sociais de interação informal.
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