Cadernos de Questões

Provas Favoritas

Filtros Salvos

O Ensino e a Participação Discente no Contexto Universitário

Foram encontradas 52 questões.
Anulada / Desatualizada
#1817374
Pedagogia: Didática e Prática no Ensino Superior, O Ensino e a Participação Discente no Contexto Universitário
2022 Prefeitura de Fortaleza - CE Prefeitura de Fortaleza - CE
Professor Pedagogo

A qualidade do professor assume centralidade do debate sobre política educacional, quando os estudos mostram que este é um dos mais importantes preditores do desempenho acadêmico dos estudantes. No Brasil, a exigência de ensino superior na formação dos professores, desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996), levou a um aumento significativo da escolaridade dos professores do Ensino Fundamental; no entanto, o desempenho dos alunos de Ensino Básico não aumentou no mesmo período no país (LOUZANO et al., 2010). Assinale a alternativa que aponta dois coerentes fatores de análise que nos ajudariam a melhor compreender por que esta relação - maior escolaridade docente/maior desempenho aluno - não se estabeleceu em nosso país.

  • A atratividade da carreira docente no Brasil e a seleção e formação inicial dos professores de ensino fundamental no país.
  • A pouca adesão do país aos instrumentos de avaliação externa, como o PISA, para os estudantes, e o ENADE, para os professores.
  • A falta de uma política de formação de professores em serviço e a efetiva extinção de professores sem licenciatura no ensino público.
  • As condições prévias de aprendizagem dos estudantes de Educação Básica e as políticas de permanência e cotas nas universidades
Fale com IAgo
IAgo - Assistente IAProva
IA
Olá! Sou o IAgo, seu assistente aqui no IAProvatec 😊
Veja como posso te ajudar:
Agora