A Para diferentes crianças dentro da escola existem diferentes infâncias.
B A legitimidade de cada infância está nas suas especificidades, assim como na sua hierarquia.
C Devem ser criados espaços para manifestação das práticas dos diversos grupos dentro da escola.
D A cultura é criada dinamicamente pela criança, a partir da interação com os pares e os adultos.
E Pensar o cotidiano escolar implica reconhecer a singularidade de cada grupo.