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#1664366

Marque a opção INCORRETA, considerando o tópico “Ensino Fundamental / Linguagens”, da Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça:


Do mesmo modo que o ingresso na Educação Infantil requer um processo de inserção, a entrada no Ensino Fundamental demanda cuidados para acolher e inserir a criança de maneira segura e sem interrupções. Na nova etapa, as crianças deparam-se com várias questões referentes aos professores, às exigências, aos conteúdos, aos colegas, aos espaços. (...) Nessa perspectiva, defende-se, nesta BC, que seja garantido, na RME de Palhoça, um processo de transição que envolva a acolhida e inserção das crianças de seis anos de idade no Ensino Fundamental.


De maneira a organizar o processo de acolhimento e inserção, algumas propostas são bem-vindas, como: 

  • Buscar informações sobre a trajetória da criança na Educação Infantil em relatórios, portfólios ou outros registros.
  • Conversar com diretores das escolas também contribuem para a avaliação das crianças na nova etapa.
  • Realizar uma entrevista com os familiares e/ou responsáveis para conhecer aspectos históricos relevantes da criança e as expectativas (dela e as dos familiares).
  • Reunir-se com os familiares e/ou responsáveis para falar sobre o processo de alfabetização e letramento.
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