A Os jogos ajudam apenas a melhorar a memória dos alunos, sem impactar significativamente no desenvolvimento do raciocínio lógico e resolução de problemas.
B O uso de jogos deve ser restrito a momentos de recreação, sem vínculo direto com os conteúdos abordados em sala de aula.
C Jogos matemáticos favorecem a aprendizagem ativa, incentivando a resolução de problemas e o desenvolvimento de estratégias, além de promover a colaboração entre os alunos.
D Jogar em sala de aula é uma distração que pode desviar o foco dos alunos, tornando o aprendizado menos eficiente.
E O uso de jogos na sala de aula é útil apenas para alunos com dificuldades de aprendizagem, não sendo recomendado para o restante da turma.