A A perspectiva interdisciplinar fomenta a formação de estudantes que, ao se depararem com dilemas sociais, tendem a se distanciar do ativismo político, focando estritamente na teoria acadêmica.
B A interdisciplinaridade, ao fragmentar o conhecimento em áreas isoladas, pode aumentar a compreensão dos alunos sobre os desafios sociais e políticos, levando a um engajamento consciente e ativo.
C A abordagem interdisciplinar resulta em um currículo que, ao abordar temas sociais de forma isolada, aumenta a capacidade dos alunos de se envolverem em questões políticas relevantes em suas comunidades.
D A interdisciplinaridade propõe que a prática docente deve integrar discussões sobre realidades sociais, permitindo que os alunos relacionem conhecimentos teóricos a experiências de vida, essencial para um engajamento social e político efetivo.