A Desenvolvimento do senso de disciplina como base de uma formação escolar efetiva.
B Harmonização entre valores tradicionais e as novas exigências do mercado e da indústria.
C Proposição da laicidade como forma de desvincular a educação da influência religiosa.
D Estabelecimento de finalidades claras para a educação como forma de colocá-la a serviço do Estado.
E Criação de um senso de nacionalidade que perpassasse todas as dimensões da formação individual.