A É um documento formal e, portanto, deve ser analisado e atualizado exclusivamente com base nos conhecimentos específicos do pedagogo.
B Deve ser visto como um instrumento neutro, pois não deve ser associado às ações administrativas.
C É um instrumento eficaz na construção da educação que se deseja e que tem, por isso, como ponto de sustentação, a escolha consciente e intencional do tipo de educação e de escola que se quer construir.
D É um documento que por ser obrigatório para as escolas, deve ser elaborado preferencialmente pelas secretarias de educação municipais e estaduais, mantendo o rigor formal para que seja eficaz.
E É obrigatório para as escolas e deve ser elaborado preferencialmente pelas equipes pedagógicas das unidades escolares, que são as responsáveis para atualizá-lo anualmente, no entanto, devendo manter as metas, os objetivos e os meios usados para concretizar este documento, tomando os devidos cuidados para não modificá-los.