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A prática educativa construída com base nas diversidades e na inclusão de todos(as) os(as) estudantes busca desenvolver a sensibilidade ética nas relações interpessoais, de modo que cada indivíduo seja capaz de:

  • perceber o outro em sua condição humana.
  • descobrir-se em lugar vantajoso em relação aos demais.
  • reconhecer seus direitos e apontar os deveres dos outros.
  • identificar a dor do outro e se perceber superior em sua condição existencial.
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