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É prática comum no País, a cada início de ano, os alunos receberem uma lista de material escolar para serem apresentados no primeiro dia de aula, sem que se considere a possibilidade de sua aquisição pelas famílias. Em certa escola, diante do fato de que muitas famílias não providenciaram todo o material solicitado, os professores afirmaram que sem ele era impossível trabalhar! Ao aceitar de imediato a impossibilidade de interferir nas desigualdades sociais presentes na escola, o professor está, fundamentalmente,

  • defendendo seus direitos e os dos alunos, além de boas condições de ensino e aprendizagem.
  • cobrando do poder público sua responsabilidade em prover condições materiais de estudo a todos.
  • eximindo-se de buscar alternativas pedagógicas emergenciais e reforçando a segregação educacional.
  • agindo de modo a despertar a consciência política dos alunos e da comunidade escolar.
  • atento à realidade social dos alunos, que limita o alcance da escolarização.
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