A Segundo Paulo Freire, o processo de alfabetização de adultos deve partir das experiências desses aprendizes e deve pautar-se na cultura e nos conhecimentos desses adultos.
B De acordo com a psicogênese da língua escrita, os adultos analfabetos, assim como as crianças, passam por duas fases na apropriação da língua escrita.
C Na alfabetização de jovens e adultos, o trabalho sistemático de reflexão acerca da relação entre letra e fonema é irrelevante.
D Na articulação permanente entre teoria e prática descartam-se saberes adquiridos de forma assistemática.