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Sobre a organização da sala de aula em espaços de interesse e aprendizagem, é INCORRETO afirmar que

  • o adulto torna-se um mediador, responsável por perceber as principais necessidades e interesses do grupo e adequar o espaço a estes.
  • são sempre de livre escolha das crianças, ou seja, elas decidem onde querem estar ou o que fazer, aprendendo a compartilhar suas vivências e construir cenários lúdicos.
  • são espaços de brincadeiras ou de realização de propostas direcionadas, organizados previamente.
  • As conversas e combinados, antes e depois do trabalho, irão contribuir para que eles construam a sua autonomia em espaços coletivos.
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