Texto da Questão:
+
Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser
entendida como a construção histórica, cultural e social
das diferenças. A construção das diferenças ultrapassa
as características biológicas, observáveis a olho nu. Por
mais que a diversidade seja um elemento constitutivo do
processo de humanização, há uma tendência nas
culturas, de um modo geral, de ressaltar como positivos
e melhores os valores que lhe são próprios, gerando um
certo estranhamento e, até mesmo, uma rejeição em
relação ao diferente.
Gomes, Nilma Lino et al. Indagações sobre currículo : diversidade e
currículo. Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação
Básica, 2007.
Portanto, sobre o currículo no contexto abordado pelo
texto, julgue os itens a seguir:
I.O currículo se restringe apenas a ideias e abstrações.
II.Tem relação com o currículo, as experiências e práticas concretas, construídas por sujeitos concretos, imersos em relações de poder.
III.O currículo produtivo e político pode ser visto em suas ações (aquilo que fazemos) e em seus efeitos (o que ele nos faz).
É CORRETO o que se afirma em:
I.O currículo se restringe apenas a ideias e abstrações.
II.Tem relação com o currículo, as experiências e práticas concretas, construídas por sujeitos concretos, imersos em relações de poder.
III.O currículo produtivo e político pode ser visto em suas ações (aquilo que fazemos) e em seus efeitos (o que ele nos faz).
É CORRETO o que se afirma em:
