A atividade de planejar é recorrente no cotidiano do coordenador pedagógico e se volta para a melhoria da qualidade do ensino. Avalie a validade das proposições abaixo a respeito dessa atividade.
I- O planejamento tem como função cumprir as exigências da coordenadoria pedagógica.
II- O planejamento escolar é condicionado pelo nível de preparo dos professores.
III- O planejamento consiste na tomada de decisões da escola e dos professores em relação às situações de ensino e aprendizagem, para alcançar os melhores resultados possíveis.
IV- Os planos de ensino precisam estar continuamente ligados à prática, de maneira que sejam revistos e refeitos.
Estão CORRETAS apenas as proposições em:
I- O planejamento tem como função cumprir as exigências da coordenadoria pedagógica.
II- O planejamento escolar é condicionado pelo nível de preparo dos professores.
III- O planejamento consiste na tomada de decisões da escola e dos professores em relação às situações de ensino e aprendizagem, para alcançar os melhores resultados possíveis.
IV- Os planos de ensino precisam estar continuamente ligados à prática, de maneira que sejam revistos e refeitos.
Estão CORRETAS apenas as proposições em:
