Com a reestruturação do aparelho do
Estado e das reformas educacionais,
os anos de 1990 trouxeram um discurso
alicerçado na melhoria da qualidade da
educação superior. Assim, o poder estatal
estabelece, no âmbito das políticas
educacionais, um processo de avaliação
em larga escala para o ensino superior,
o SINAES. As avaliações consideradas
dinâmicas compreendem um conjunto
de subcomponentes necessários para
mensurar a qualidade estabelecida
às instituições de ensino superior.
Assinale a alternativa que apresenta os
subcomponentes que resultam na nota
de qualidade dos cursos superiores.
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