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#2996055

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, as práticas corporais são aquelas realizadas fora das obrigações laborais, domésticas, higiênicas e religiosas, nas quais os sujeitos se envolvem em função de propósitos específicos, sem caráter instrumental. Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de experiências aos quais ele não teria de outro modo.
Portanto, a BNCC classifica a Educação Física na área de conhecimento de 

  • Linguagens, resguardadas as singularidades de cada um dos seus componentes, conforme reafirmado nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos (Resolução CNE/CEB nº 7/2010).
  • Ciências da Natureza, relacionada aos seres humanos, suas características e necessidades, e a vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção e à compreensão dos processos de preparação física (Resolução CNE/CEB nº 2/2014).
  • Ciências Humanas, pautada no raciocínio espaço-temporal para que o ser humano compreenda, interprete e avalie os significados das ações realizadas no passado ou no presente (Resolução CNE/CEB nº 15/2016).
  • Motricidade, interpretando as sensações inconscientes do ser humano em movimentos involuntários e espontâneos no espaço-tempo, com competição esportiva e desenvolvimento de técnicas de movimentos (Resolução CNE/CEB nº 18/2020).
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