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#2143975

Avaliar se define a partir da concepção de ensino e aprendizagem, da função da avaliação no processo educativo e das orientações didáticas postas em prática.

Sobre o processo de avaliação, assinale a alternativa incorreta.

  • Ao avaliar, é fundamental a utilização de diferentes códigos, como o verbal, o oral, o escrito, o gráfico, o numérico, o pictórico, de forma a se considerar as diferentes aptidões dos alunos.
  • Quanto mais os alunos tiverem clareza dos conteúdos e do grau de expectativa da aprendizagem que se espera, mais terão condições de desenvolver estratégias para vencer dificuldades.
  • A autoavaliação é um instrumento que permite ao aluno apenas melhorar sua nota, por isso, o processo de avaliação deve ser de responsabilidade do professor.
  • A educação comprometida com o desenvolvimento das capacidades dos alunos encontra, na avaliação, uma possibilidade de redimensionar investimentos e melhorar sua qualidade.
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