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#2974947

“A educação em suas relações com a Tecnologia pressupõe uma rediscussão de seus fundamentos em termos de desenvolvimento curricular e formação de professores, assim como a exploração de novas formas de incrementar o processo ensino-aprendizagem.”

(CARVALHO, Marilia G.; Bastos, João A. de S. L., Kruger, Eduardo L. de A./ Apropriação do conhecimento tecnológico. CEEFET-PR, 2000.)


Fazem parte das dificuldades dos profissionais de educação frente às novas tecnologias:

  • Utilização de ferramentas que estimulem a criatividade e a colaboração entre os alunos.
  • Facilidade em criar seus planos de aula.
  • Adaptação da aprendizagem às necessidades de cada aluno, identificando as suas facilidades e dificuldades.
  • A falta de domínio das tecnologias, a carga horária insuficiente para o conteúdo a ser abordado, e o receio dos professores de não atender às expectativas dos alunos.
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