No que se refere à execução, um projeto é de qualidade quando:
1) nasce da própria realidade, tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais tais problemas aparecem.
2) é exequível e prevê as condições necessárias ao desenvolvimento e à avaliação.
3) implica a ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola.
4) é construído continuamente, pois, como produto, é também processo, incorporado ambos numa interação possível.
5) é controlado e acompanhado em todas as etapas de forma que seja implementado tal qual foi planejado.
Estão corretas, apenas:
1) nasce da própria realidade, tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais tais problemas aparecem.
2) é exequível e prevê as condições necessárias ao desenvolvimento e à avaliação.
3) implica a ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola.
4) é construído continuamente, pois, como produto, é também processo, incorporado ambos numa interação possível.
5) é controlado e acompanhado em todas as etapas de forma que seja implementado tal qual foi planejado.
Estão corretas, apenas:
