A permite o exame lingual da oclusão da paciente em seu relacionamento estático e dinâmico.
B é suficiente para perceber as desordens oclusais, uma vez que os modelos de estudo fornecem informações precisas.
C é essencial para a reprodução dos movimentos mandibulares sob a influência do sistema neuromuscular.
D potencializa falhas, na medida em que não é possível reproduzir a oclusão dos segundos molares com fidelidade.
E é desnecessário, pois os modelos de estudo reproduzem a oclusão da paciente em relação habitual.