A Sigam uma abordagem prioritariamente acadêmica, voltada para especialistas e pesquisadores.
B Priorizem a preservação das coleções em detrimento da interação com o público, com um enfoque no papel conservacionista.
C Sejam espaços de encontro, debate e transformação social, atuando como agentes de mudança e promovendo a justiça social.
D Sejam centrados nas coleções, na expertise dos especialistas e na promoção de uma narrativa histórica oficial.
E Mantenham uma visão hierarquizada e eurocêntrica da cultura, privilegiando apenas os artefatos e manifestações culturais consideradas tradicionais e eruditas.