Na Escola, numa perspectiva bilíngue, os professores necessitam ensinar aos alunos surdos a
Língua Brasileira de Sinais como primeira língua e a Língua Portuguesa, na modalidade escrita, como
segunda língua. No que diz respeito ao ensino da Língua Portuguesa escrita para o aluno surdo, é
correto afirmar que
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