A esclareça diretamente as dúvidas dos alunos surdos, socializando o conhecimento dentro do horário das aulas.
B esclareça para os alunos surdos que as dúvidas devem ser dirigidas a um professor sinalizante.
C e o professor estabeleçam uma relação de cooperação tanto no planejamento das aulas quanto na busca de estratégias pedagógicas mais adequadas.
D esclareça as dúvidas dos alunos surdos fora do horário das aulas.
E atue independentemente do professor.