A ênfase na dimensão centralizadora de uma cultura universal à qual crianças surdas possam ter acesso em textos escritos.
B conjunto de obras literárias de reconhecido valor estético, pertencentes a um país, época, gênero.
C produção de textos literários em sinais, que traduz a experiência visual, que entende a surdez como presença de algo e não como falta, que possibilita outras representações de surdos e que considera as pessoas surdas como um grupo linguístico e cultural diferente.
D uso estético da linguagem escrita.
E técnica de compor e expor textos escritos, em prosa ou em verso.