A um processo ativo de aprendizagem vinculado aos propósitos, valores, objetivos e metas empresariais
B o cuidado com a integridade do funcionário na consolidação da responsabilidade social e a exacerbação do comportamento
C um distanciamento entre as ações educacionais e a gestão de conhecimentos na criação de ambientes produtivos
D a valorização e o amadurecimento dos implementos necessários à sucessão de experimentações para o bom desempenho comportamental