A uma medida que avalia o progresso de um país em três dimensões básicas: saúde, educação e padrão de vida e é calculado como uma média geométrica das três dimensões, com cada dimensão tendo o mesmo peso.
B metas e indicadores socioeconômicos baseados nos critérios de renda e escolaridade e que definem para os próximos 30 anos ações para redução do analfabetismo e mortalidade infantil.
C um conjunto de programas, ações e diretrizes que orientarão os trabalhos das Nações Unidas e de seus países membros rumo ao desenvolvimento sustentável econômico, social e ambiental.
D uma ferramenta que permite identificar os desafios de desenvolvimento das cidades paulistas e foi desenvolvido por um projeto que envolveu a sociedade civil, o Instituto Cidades Sustentáveis e a ação educativa.
E em um programa que distribui obras didáticas, pedagógicas e literárias, além de outros materiais de apoio, para alunos e professores das escolas públicas de educação básica do Brasil.