A atenção concentrada, conhecimento do observador (observar o quê, porquê, onde, quando e como), treinamento de capacidades, desenvolvimento da percepção por meio de estímulos que envolvam os órgãos do sentido.
B levantamento de dados, estabelecimento de objetivos e seleção de recursos disponíveis, organização do plano, avaliação.
C desempenho de habilidades psicomotoras, das mais simples às mais complexas, necessárias à prática de enfermagem.
D compreensão do problema; delimitação e descrição do problema; formulação de hipótese; elaboração de um plano; execução de um plano de testagem da hipótese; interpretação e avaliação dos resultados e avaliação das hipóteses.