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#2477868

As relações de gênero são uma temática que se torna bem explícita e evidente na escola nas aulas de Educação Física, visto que, em muitos momentos, se acentuam, de forma hierarquizada, as diferenças entre meninos e meninas. Assinale, nos itens que seguem abaixo, a alternativa que melhor descreve o trato pedagógico de um professor que visa trabalhar no sentido de descontração dos estereótipos sexuais e ampliar a compreensão das relações de gênero.

  • Para melhor trabalhar pedagogicamente as questões de gênero, o ideal é optar pela separação das turmas entre meninos e meninas, pois as diferenças biológicas dificultam a realização das atividades.
  • Um trabalho pedagógico o qual possa propiciar atividades que orientem para a sensibilização dos alunos e das alunas e que favoreça vivências de situações inclusivas.
  • O professor pode levar, para a sua aula, imagens, charges, desenhos, vídeos, e referendar o papel dos meninos e das meninas das aulas, de forma a identificar as diferenças e fortalecê-las.
  • O professor precisa incentivar os meninos e as meninas a participar de atividades culturalmente determinadas e identificadas para meninos e meninas de forma separada na aula, como futebol para os meninos e voleibol para as meninas.
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