A O professor deve focar apenas na prática do saque, pois a teoria pode ser desnecessária e tornar a aula maçante para os alunos.
B A prática em duplas não é relevante para o aprendizado do saque, já que o aluno deve aprender a técnica individualmente antes de interagir com outros.
C A abordagem do professor, que inclui teoria, prática e aplicação em jogo, favorece o processo de ensino e aprendizagem, permitindo que os alunos compreendam a técnica do saque e sua importância no jogo.
D A sequência didática deve ser rigidamente seguida, sem espaço para adaptações, para garantir que todos os alunos aprendam da mesma forma.