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#3499588

Existe muita confusão na utilização dos termos jogo e brincadeira. Conforme o Coletivo de Autores, esses termos devem ser entendidos como sinônimos.


Em relação à compreensão de jogos e brincadeiras é incorreto afirmar: 

  • Quando a criança joga, ela opera com o significado das suas ações, o que a faz desenvolver sua vontade e ao mesmo tempo tornar-se consciente das suas escolhas e decisões.
  • Jogos e brincadeiras evoluem, desde aqueles em que as regras são cada vez mais claras e precisas, até aqueles em que as regras se encontram ocultas numa situação imaginária.
  • Quanto mais rígidas são as regras dos jogos, menor é a exigência de atenção da criança e de regulação da sua própria atividade.
  • Jogos e brincadeiras são atos que, em sua intencionalidade e curiosidade, resultam num processo criativo para modificar imaginariamente a realidade e o presente.
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