A Propor diretrizes para o uso, ensino e difusão do Sistema Braille em diferentes áreas do conhecimento.
B Avaliar constantemente o Braille nacional, adaptando-o conforme avanços técnicos e buscando compatibilidade com padrões de países lusófonos e hispânicos.
C Avaliar a simbologia Braille adotada no país, considerando a evolução técnica e científica.
D Manter intercâmbio com comissões de Braille de outros países para unificação do sistema em nível internacional.
E Elaborar manuais e publicações que obstruam o acesso ao processo de ensino-aprendizagem do Sistema Braille.