“Passei a utilizar obras de arte em vez de figuras de revistas
ou de livros para explicitar uma outra questão gramatical e a
falar do meu trabalho como artista, levando discussões a respeito
de questões culturais e artísticas junto aos alunos. Mais
uma vez percebi que era animador para meus alunos, já que
os tópicos de discussão sugeridos pelos livros didáticos para o
ensino da língua inglesa não variam muito”. (Barbosa (org.)
2002, p.107). Neste depoimento, em específico, a autora está
se referindo à:
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?
